| | 2013年第2期目录
本期目录 | | | 科技英语翻译·语言学·翻译学 | | | 吴国玢,戴炜华 | | | 2013,35(2):1 | | | 摘要[2587] PDF 1.21 M[3843] | | | 从及物性的角度分析酒店服务英语 | | | 张贺玲 | | | 2013,35(2):2 | | | 摘要[2319] PDF 1.05 M[3396] | | | 现代英语变化一瞥 | | | 卢思源 | | | 2013,35(2):3 | | | 摘要[1873] PDF 1.06 M[3339] | | | 生态翻译学视角下的软新闻汉英翻译 | | | 滕梅,胡青 | | | 2013,35(2):4 | | | 摘要[2636] PDF 1.81 M[4908] | | | 从认知文体学视角看唐代咏史诗的英译
——以刘禹锡名诗《石头城》为例 | | | 万兵 | | | 2013,35(2):5 | | | 摘要[2164] PDF 1.23 M[3139] | | | 系统功能语法与古汉语关系过程小句 | | | 朱永生 | | | 2013,35(2):6 | | | 摘要[2279] PDF 1.18 M[3630] | | | 政治访谈节目中模糊限制语的语境顺应 | | | 周红,顾敏,张颖 | | | 2013,35(2):7 | | | 摘要[1968] PDF 1.03 M[3130] | | | “望文生义” 与中国人的语言认知 | | | 龚帆元,张传彪 | | | 2013,35(2):8 | | | 摘要[2051] PDF 1.82 M[2962] | | | 浅析语境化暗示配置方式对图像意义的影响 | | | 张贯之 | | | 2013,35(2):9 | | | 摘要[2329] PDF 1.54 M[2835] | | | 文学翻译与文化过滤
——论叶芝在现代中国的译介 | | | 耿纪永,司杨 | | | 2013,35(2):10 | | | 摘要[2424] PDF 1.10 M[4190] | | | 《所罗门之歌》主题探索 | | | 贾兴蓉 | | | 2013,35(2):11 | | | 摘要[2414] PDF 1.06 M[3568] | | | 论创业教育对大学生现代人格培养的重要作用 | | | 许良 | | | 2013,35(2):12 | | | 摘要[2008] PDF 1.05 M[2796] | | | 英语动画片: 艺术院校学生英语学习的可实践方法 | | | 徐承生 | | | 2013,35(2):13 | | | 摘要[2289] PDF 1.02 M[2602] | | | 苏格拉底 “问答法” 对培养大学生批判性思维的启示
——以商务英语写作教学为例 | | | 黄芳,陶瑀 | | | 2013,35(2):14 | | | 摘要[2442] PDF 1.05 M[5112] | | | 行为文化: 大学文化建设的关键 | | | 周华琼 | | | 2013,35(2):15 | | | 摘要[2952] PDF 1.03 M[3077] | | | 金融学专业教学改革的探索和实践 | | | 张青龙,孔刘柳,高广阔,方华 | | | 2013,35(2):16 | | | 摘要[2746] PDF 1.06 M[3085] | | | 从统计数据看政府人才计划的实施效益
——上海市启明星计划20周年的回顾与分析 | | | 朱雨兰,顾倩倩,殷时鑫 | | | 2013,35(2):17 | | | 摘要[2286] PDF 1.24 M[3117] | | | 浅谈工程力学教学中实践与创新能力的培养 | | | 刘静,周晓玲,汪中厚 | | | 2013,35(2):18 | | | 摘要[2726] PDF 1.54 M[3404] | | | 浅谈高校财务报账工作存在的不足及对策 | | | 禄喆 | | | 2013,35(2):19 | | | 摘要[2078] PDF 1.25 M[3223] | |
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