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期刊信息
  • 主管单位:
  • 上海市教育委员会
  • 主办单位:
  • 上海理工大学
  • 主  编:
  • 吴 忠
  • 地  址:
  • 上海市军工路516号
  • 邮政编码:
  • 200093
  • 联系电话:
  • 021-33817286
  • 电子邮件:
  • xbskb@usst.edu.cn
  • 国际标准刊号:
  • 1009-895X
  • 国内统一刊号:
  • 31-1853/C
  • 单  价:
  • 10.00
  • 定  价:
  • 40.00
赵兵涛,崔国民,武军.高校教师国际化水平评价与提升途径——以上海理工大学能源与动力工程学院为例[J].上海理工大学学报(社科版),2021,43(2):181-184,192.
高校教师国际化水平评价与提升途径——以上海理工大学能源与动力工程学院为例
Assessment and Improvement of Teachers' Internationalization Quality—A Case Study on School of Energy and Power Engineering of USST
投稿时间:2019-05-05  
DOI:10.13256/j.cnki.jusst.sse.2021.02.013
中文关键词:  教师国际化水平  指标  模糊综合评价  提升途径
英文关键词:teacher internationalization quality  indicators  fuzzy comprehensive evaluation  improving approaches
基金项目:上海理工大学2019年度教师教学发展研究项目(CFTD193001)
作者单位
赵兵涛 上海理工大学 能源与动力工程学院, 上海 200093 
崔国民 上海理工大学 能源与动力工程学院, 上海 200093 
武军 上海理工大学 能源与动力工程学院, 上海 200093 
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中文摘要:
      为探索高校教师国际化素质的激励机制,建立由教师、教学和科研国际化3个一级指标、7个二级指标和18个三级指标组成的评价指标体系,采用层次分析和主观经验相结合的方法确定指标权重,建立模糊综合评价模型。以地方工科高校能源类直属二级院系上海理工大学能源与动力工程学院为例,对其教师国际化现状与水平进行综合评价。在此基础上,以评价指标和结果为指导,提出教师国际化素质提升的应对方法与途径。
英文摘要:
      To explore the incentive mechanisms for the internationalization quality of teachers in a subordinate college of universities,this work developed an evaluation index system consisting of 3 first-level (such as teachers,teaching and scientific research) covering 7 secondary-level and 18 third-level indicators.A combined method based on analytic hierarchy process and subjective experience was used to determine the weight of indicators,and the fuzzy comprehensive evaluation model was constructed to assess the status and level of the teachers' internationalization in the department of a typical local engineering colleges (the School of Energy and Power Engineering,USST).Moreover the approaches and strategies for improving the internationalization quality were proposed.
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