色彩的主题意义——海伦?加纳的《黑暗,光明》研究
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The Thematic Colors—Studies of The Dark, the Light by Helen Garner
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    结合文学理论和语篇分析的方法,对澳大利亚女作家海伦·加纳创作的短篇小说《黑暗,光明》进行了评说,使宏观的文学理论引导微观的语篇分析,使文评观点和语言理据相互佐证和支持。研究发现,该作品具有较大的语篇潜势,作者利用逗号的多义性、光线和色彩的前景化、“异口同声”的叙述模式、人物互动关系和动词的及物性特征等语篇手段,既充分又微妙地实现了作品的主题意义。

    Abstract:

    The novelette The Dark, the Light written by Australian writer, Helen Garner, is found to be a literary discourse with many potential meanings thoroughly and subtly realized by means of the multi-functions of the comma, the foregrounding of light and colors, the chorus monologue narrative, the interactivity between characters in the story and the transitivity of verbs. The study is carried out with an effort, and also a purpose, to integrate literary critical theories and discourse analysis so that both approaches will prove and support each other for a more comprehensive and objective understanding of literary works.

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华 燕.色彩的主题意义——海伦?加纳的《黑暗,光明》研究[J].上海理工大学学报(社科版),2011,33(1).

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  • 在线发布日期: 2012-01-05
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