多维度加强翻译实践教学工作
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四川外国语言文学研究中心课题(SCWYH13-14);成都理工大学“翻译创新教学团队”项目(201101)


Strengthening Translation Internship at Multiple Dimensions
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    摘要:

    从认识、操作和验收评估等三个维度探讨如何加强翻译实践教学工作。在认识的维度,需要从管理层面、教师层面和学生层面加强对实践必要性和重要性的认识;操作的维度重在规划,重在把握和创造实践机会,实践机会分实战性机会和模拟性机会两大类,前者主要靠把握,后者主要靠创造,两者对翻译实践能力培养各有优势,应努力做到优势互补;验收评估不仅是培养计划的需要,更是实践教学质量的有力保障,需要从量和质上从严把关。

    Abstract:

    This paper discusses how to strengthen translation internship in terms of cognitive,operational and supervisory dimensions.As to the cognitive dimension,understanding of the necessity and significance of translation internship should be enhanced at the management level,teacher level and student level.As for the operational dimension,priority should be given to the creation and seizure of practice opportunities,which are indispensible to the improvement of translation skills.So far as at the supervisory dimension goes,both quantity and quality should be considered in order to achieve the desired effect of translation internship.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

谢先泽.多维度加强翻译实践教学工作[J].上海理工大学学报(社科版),2015,37(1):33-37.

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  • 收稿日期:2014-02-24
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  • 在线发布日期: 2015-04-14
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