构建大学教学一体化与学生实践思维体系
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上海市教委重点课程建设项目“现代控制理论(双语)”;上海理工大学优质在线课程建设项目“现代控制理论(双语)”;上海理工大学科研项目课程“电力拖动自动控制系统实验”


Construction of Integrative Teaching and Learning with Students' Practical Thinking System in the University
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    摘要:

    大学的教与学问题一直都是我国现代社会的热点问题,也是新型教学改革和课程改革的重点指向之一。在新的时代,大学应该鼓励以学生为主体、教师为主导的新型师生关系,创造教法学法一体化的互动课堂,鼓励学生投身实践,将所学知识融入到实际生活中,从而培养具有独立性、发散性、求异性的思维,并锻炼坚韧的意志。

    Abstract:

    Teaching and learning in universities has always been a hot issue in modern China,and it is also one of the key trends for teaching and curriculum reform.In the new era,a new type of teacher-leading,student-centered teacher-student relationship should be encouraged in universities.In addition,it is necessary to create an interactive classroom of teaching with learning,which encourages students to participate in practices,to integrate knowledge into real life,cultivating their independent,divergent and original thinking,and exercising their strong will well and truly.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

金爱娟,李少龙,严紫光.构建大学教学一体化与学生实践思维体系[J].上海理工大学学报(社科版),2019,41(4):386-389.

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  • 收稿日期:2018-09-23
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  • 在线发布日期: 2020-01-02
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