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工程技术术语的意义往往需要借助语境知识才能准确理解，语境知识是进行工程技术翻译的必要条件。通过对翻译实例的分析和对工程技术英语翻译人才培养现状的思考与总结，提出工程技术英语翻译人才培养应以市场为导向，应借力校企合作助推课程改革，应加强“双师型”师资队伍的建设，应培养学生的工程技术翻译职业素养等建议。
邓高胜,吕世生.工程技术翻译的语境及对人才培养的启示[J].上海理工大学学报（社科版）,2021,43(2):101-106.
