• 2011年第33卷第4期文章目次
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    • 英汉法律翻译教学面面观

      2011, 33(4).

      摘要 (2427) HTML (0) PDF 1.26 M (4530) 评论 (0) 收藏

      摘要:英汉法律翻译作为特殊用途翻译(Translation for Specific Purpose,TSP)目前日益受到关注。文章结合教学实践经验,对法律翻译的特殊性、教学目标、师资队伍建设、教材建设以及教学方法等方面进行了尝试性探讨。同时指出,法律翻译教学是一项系统性工程,需要围绕教学的方方面面予以全面的研究,并在此基础上提出了相应的策略。

    • 科技口译自主学习研究初探

      2011, 33(4).

      摘要 (2218) HTML (0) PDF 1.20 M (4301) 评论 (0) 收藏

      摘要:回顾近年来国内外自主学习理论的发展及其在口译教学中的应用,评析科技口译自主学习理论、教学应用以及技术手段对培训科技领域译员的重要性,发现国内科技口译教学仍存在专业性和教学资源管理上的缺失,从而提出“引进来”和“走出去”的跨学科合作发展模式,以期为相关的教学与研究工作提供启示与借鉴。

    • 试论生态翻译学及其生态三维度

      2011, 33(4).

      摘要 (6812) HTML (0) PDF 1.26 M (11906) 评论 (0) 收藏

      摘要:生态维度的翻译研究丰富了翻译研究的新视野。以生态翻译学及其生成语境为切入点,通过阐释翻译研究的物种、性别和种族生态维度,进一步揭示了翻译中存在着主体性与非主体性、中心化与边缘化的差异,这种种差异包含了人类中心论、男性中心论以及种族优越论思想,阻碍了翻译中主体间性对话的流畅实现。翻译研究的生态维度突出差异意识,把生态学的基本思想引入翻译研究,实验和建构翻译研究的生态理论,解构各种中心主义,维护翻译研究系统内部的生态平衡。 ——兼与胡庚申教授商榷

    • 英语词项搭配范围及可预见度

      2011, 33(4).

      摘要 (2574) HTML (0) PDF 1.19 M (5029) 评论 (0) 收藏

      摘要:搭配范围受到词项的语义特征、语义范围、搭配限制、适合性等诸多因素制约;搭配可预见度则受到开放选择原则、成语原则、固化过程、语义韵等诸多因素制约。词项的搭配可预见度在很大程度上取决于词项的搭配范围,两者之间的关联需从多种角度分析考量。

    • 语用得体原则与非得体语言的顺应

      2011, 33(4).

      摘要 (2057) HTML (0) PDF 1.19 M (4523) 评论 (0) 收藏

      摘要:跨文化交际一旦发生,就存在着因文化差异所产生的言语交际是否得体评判标准的非一致性,所谓的非得体语言的产生也就在所难免,然而却违背了语用得体原则。维索尔伦(Verschueren)语用学顺应性理论的提出,引导人们去理解并解释因文化差异造成的交际中非得体语言对传统语用得体原则违背的可能性,甚至合理性。据此指出跨文化交际中非得体语言使用的现象,分析了产生的原因并提出具体顺应策略:心理顺应、环境顺应、动态顺应。

    • 论《偷窃:一个爱情故事》中的艺术欺诈 与人性迷失

      2011, 33(4).

      摘要 (1969) HTML (0) PDF 1.28 M (4953) 评论 (0) 收藏

      摘要:彼得·凯里的长篇小说《偷窃:一个爱情故事》是一部揭露艺术欺诈与人性迷失的作品。小说中澳洲画家迈克尔·波恩陷入偷窃骗局的经历,既反映了技术导致艺术价值丧失的后现代文化现象,也反映了画家在重占有社会背景下所面临的道德抉择。迈克尔回归传统和人性的结局昭示了艺术和道德的力量。

    • “背叛”的胜利 ——论电影《英国病人》的改编

      2011, 33(4).

      摘要 (2275) HTML (0) PDF 1.21 M (4674) 评论 (0) 收藏

      摘要:探究了电影《英国病人》的改编过程、改编策略以及它带给我们的有益启示。指出了从小说到电影的改编不是将小说的内容进行简单的移植,它既要忠实原作,又要有超越和背叛,是一种需要兼顾和平衡原作、改编作品和受众等各个方面的再创作。电影《英国病人》通过突显、弱化、嫁接和透明化等手法对原小说从内容到形式进行了全方位的改造,使之成为适合电影这一大众媒体表现力并受到评论界和观众好评的一个成功的范例。

    • 浅析谷崎润一郎的文艺复古美学之追求 ——以《春琴抄》中的三弦琴与主人公内心世界之关系为例

      2011, 33(4).

      摘要 (2142) HTML (0) PDF 1.26 M (4738) 评论 (0) 收藏

      摘要:谷崎润一郎在《春琴抄》中以三弦琴为主线,刻画出主仆兼师徒关系的春琴和佐助内心世界,委婉含蓄地勾画出具有古典美、传统美的艺术境界。女主人公春琴克服失明、毁容等人生种种艰辛,坚持不懈地探索和攀登音乐艺术高峰;其徒弟,也是她的崇拜者佐助勤奋努力,坚定不移,最终不惜失去自己的双眼完全彻底地理解和领悟了师傅毕生追求的艺术真谛。两者完美地构筑起了古典文学中描绘的“高山流水”“知音”的美好意境,体现了作者探索回归日本古典美、传统美的文艺复古美学的艺术追求。

    • 女性欲望与主体构建 ——后现代女性主义视角下的《爵士乐》

      2011, 33(4).

      摘要 (3338) HTML (0) PDF 1.20 M (7189) 评论 (0) 收藏

      摘要:在莫里森的小说《爵士乐》中,黑人女性发出了主体构建的欲望之声。小说展示了以维奥莱特为代表的黑人女性如何对抗男权话语压制,获得自我身份认同的过程。这一过程充分契合了后现代女性主义关于主体身份构建的观点:由女性欲望中的暴力因素驱动,在主体间性的基础上实现。莫里森关于黑人女性的身份书写冲破了白人和黑人男性为其界定的范式,具有浓重的后现代主义特色。

    • 关于英语专业人才培养模式创新的几点思考

      2011, 33(4).

      摘要 (2225) HTML (0) PDF 1.26 M (5554) 评论 (0) 收藏

      摘要:在英语院系层面长期从事教育管理的基础上,梳理出关于英语专业人才培养模式创新的思路,提出4个观点:英语专业人才培养模式创新事关英语院系的“存亡”;英语院系应根据自身的办学基础和特色,以及社会需求,确定适合自身发展的人才培养模式;英语专业人才培养模式应随着时代的变化而变化;英语专业人才规格的提升是衡量人才培养模式是否创新的标准。

    • 思辨缺席症——我们该开什么“处方”

      2011, 33(4).

      摘要 (2152) HTML (0) PDF 1.24 M (3587) 评论 (0) 收藏

      摘要:“思辨缺席症”确诊于1998年。12年来尽管各种“处方”与日俱增,然而,疗效不佳,痼疾难愈。究其原因,关键是宏观认识谈得多,可操作性措施提得少。要提高疗效,必须修改大纲、改革教学方法以及师资培训三管齐下,尤其要重视如何利用英语专业课程培养学生的思维基本功以及如何提高教师的思辨能力。只有这样才能“药”到病除。

    • 外部特征不规范对论文收录的影响及改进措施 ——以某大学论文为例

      2011, 33(4).

      摘要 (2631) HTML (0) PDF 1.21 M (4931) 评论 (0) 收藏

      摘要:用文献计量学的方法,通过Web of Science检索对2006—2009年期间SCI收录某大学论文的外部特征著录规范性情况进行综合统计;对照SCI的论文统计规则,实证分析投稿过程中在论文外部特征著录规范方面的不足所产生的负面影响,以引起广大科研工作者重视;为提高国际论文的收录及检索效率提出建议。

    • 大学生核心职业能力需求优先实证研究 ——以上海某高校经管类研究生为例

      2011, 33(4).

      摘要 (1803) HTML (0) PDF 1.20 M (3652) 评论 (0) 收藏

      摘要:核心职业能力是大学生自身综合素质的体现,也是用人单位越来越重视的应聘条件。不同行业的用人单位对应聘者的核心职业能力需求各有侧重。以经管类研究生(上海某高校为例)的主要就业行业选择为研究背景,通过对经管类研究生集中就业行业的用人单位进行调研,分析他们对应聘者核心职业能力的需求侧重情况,包括对核心职业能力的整体评价、不同规模及不同性质的用人单位对核心职业能力需求的侧重等,以期为今后针对性地开展职业发展规划教育提供有益参考。

    • 国家干预主义与经济自由主义的消长

      2011, 33(4).

      摘要 (2419) HTML (0) PDF 1.19 M (3988) 评论 (0) 收藏

      摘要:西方经济学理论从20世纪30年代中期起得到不断发展,并且衍生出许多具体的流派。国家干预主义和经济自由主义是当代西方经济学的两大主流学派,二者此消彼长,相互吸收和融合。通过对当代经济学主要流派的观点梳理,并分别选取了两大主义“水土不服”以及克林顿政府的“第三条路”的案例加以分析,以此作为我国经济发展的借鉴。

期刊信息
  • 主管单位:上海市教育委员会

  • 主办单位:上海理工大学

  • 主       编:盛 春

  • 地       址:上海市军工路516号

  • 联系电话:021-33817286

  • 电子邮件:xbskb@usst.edu.cn

  • 国际标准刊号:1009-895X

  • 国内统一刊号:31-1853/C