摘要:以语步分析理论对60篇等离子体物理国际SCI期刊论文引言、方法与材料、结果及结论部分进行分析，采用SPSS社会统计软件统计得出该学科SCI英语论文主体部分语步与副语步出现的频率和规律，进而总结出各部分语步结构框架图，最后提炼出等离子体物理SCI英语论文主体部分国际主流的写作范式，这一研究对国内相关学科的科研人员及学生英语科技论文写作和发表具有一定的参考价值。

摘要:回声问广泛存在于言语交际中，近年来研究者日益意识到回声问在日常交际和机构会话交际中的重要性，但是对回声问的研究不够充分、系统，更鲜有研究关注医患门诊会话中回声问的特征。基于医患门诊自然会话，考察了医患门诊会话互动中的回声问，重点分析了回声问的特征。经过对语料的分析发现，在医患门诊会话中，医患双方使用的回声问具有问句和重复的双重特征：以平升调或高升调表征疑问，以全部重复或部分重复对方前一话语为重复特征，重复的先前话语可以是陈述句、祈使句、疑问句，从而深化了对回声问特征的认识，并为医学实践提供了一些启示。

摘要:术语翻译是将原语术语的语言符号转变为译语术语语言符号的思维过程，故而术语翻译必然会受到索绪尔语言符号任意性和不变性的制约。从索绪尔语言符号任意性和不变性视角，对术语翻译的“现有译法”和“找译译法”进行了探讨。认为：索绪尔语言符号任意性论断是“现有译法”的理论基础；索绪尔语言符号不变性论断是“找译译法”的理论基础；“找译译法”适用于有译语对应词的原语术语翻译；“现有译法”适用于无译语对应词的原语术语翻译；将“现有译法”误用到有译语对应词的原语术语翻译是造成目前术语翻译难，术语误译多的根本原因。

摘要:My Country and My People是林语堂的代表作，也是介绍中国文化的经典名作之一。《中国人》作为其最新也是流传最广的译本，有超越前译本之处。但译文在翻译策略、句式结构、词汇理解上均有不同程度的失当或可商榷之处。鉴于此，立足于最基本的词汇层面，从语言意义和语用意义的视角研究和分析译文词汇翻译的失误，希望有助于中国文化异语创作的回译研究和词汇的翻译研究。

摘要:多模态化教学顺应时代发展的趋势，促使各类模态符号在意义构建过程中发挥重要的作用。以多模态理论为指导，以山东某本科高校2015年入学的134名本科生为对象，通过实证方法对比分析了学生多模态PPT演示教学与教师为主的传统PPT演示教学对学生英语学习成绩的影响。分析学生多模态PPT课件中的语类类型、语类结构、模态符号来了解他们多元识读能力现状，认为多模态PPT演示教学更能显著提高学生学习成绩，具有推广价值。学生的语言能力、知识面、信息技术处理能力影响其多元识读能力实际应用，教师需根据专业特点和实际英语水平对学生进行有效指导。

摘要:以Halliday的系统功能语法为理论依据，以及物性、情态、人称代词及转换为框架，选取美国新任总统唐纳德·特朗普就职演讲为语料，对该语篇进行批评话语分析。通过定性与定量相结合的研究方法，试图探讨及物性过程、情态、语篇中人称代词的使用以及名词化、被动化的转换对其就职演讲所起的作用。分析得出：特朗普总统演讲较多地使用物质过程、存在过程、被动化以及第一人称来拉拢人心，树立良好的政府形象，以期为未来的执政赢得更多支持。

摘要:亨利·詹姆斯早期短篇小说《德莫福夫人》反映了作者对女性的关注，表现了对意识中心叙事手法的实验性运用，该作品中女主人公的故事是在他人的“凝视”下展开的。运用米歇尔·福柯的凝视理论，从空间结构、全景敞视和医学凝视等角度解读《德莫福夫人》中女性作为附属品被父权社会物化的地位。詹姆斯在该小说中描写了不甘于被男性操控、争取将命运掌握在自己手中的德莫福夫人的女性形象，体现了詹姆斯对女性地位的人文关怀以及对父权社会的批判。

摘要:邓小平是中国改革开放的总设计师，在开创中国特色社会主义道路的过程中，为改善党的领导，对党的建设也进行了重大的改革创新。特别是在新的时代背景下，围绕着加强和改善党的领导，确立了党的政治路线的重大转折，把党的领导制度建设提高到根本性的地位，将党的执政方式的改革与国家政治体制的改革结合起来，并尖锐地提出了改革开放背景下反腐败斗争的重要性和战略意义。邓小平对党的建设的改革创新，是新时代党的建设的理论和实践基础。

摘要:党的十九大根据新时代我国变化了的实际国情对新时代中国特色社会主义社会主要矛盾做出新的重大判断，即“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。社会主要矛盾变化是中国特色社会主义进入新时代的重要特征。做出新时代中国特色社会主义社会主要矛盾发生转变的判断，不仅具有坚实的中国特色社会主义实践的现实逻辑依据，也反映了我国社会主要矛盾转变的历史逻辑，更是内在地蕴含着新时代中国特色社会主义发展的未来逻辑和客观要求，必将对新时代中国特色社会主义实践产生重大影响。

摘要:党的十九大根据新时代我国变化了的实际国情对新时代中国特色社会主义社会主要矛盾做出新的重大判断，即“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。社会主要矛盾变化是中国特色社会主义进入新时代的重要特征。做出新时代中国特色社会主义社会主要矛盾发生转变的判断，不仅具有坚实的中国特色社会主义实践的现实逻辑依据，也反映了我国社会主要矛盾转变的历史逻辑，更是内在地蕴含着新时代中国特色社会主义发展的未来逻辑和客观要求，必将对新时代中国特色社会主义实践产生重大影响。

摘要:党的十八大以来，面对全球经济深度融合的开放时代，以习近平同志为核心的党中央准确把握国际国内发展大势，提出了新时代开放发展理念，指明了我国开放发展的新方向，奏响了我国开放发展的新乐章。习近平新时代开放发展理念具有深厚的理论渊源，并以基本要求、布局安排、实施路径构成了其逻辑体系，彰显了继承性与发展性相统一、包容性与竞争性相统一、民族性与世界性相统一等鲜明特点。

摘要:音乐德育教育模式是一种将德育有效渗透于音乐艺术教育之中，在提升大学生音乐艺术素养的同时，能够促进其道德品质得到升华的教育方式。音乐德育教育模式也是在习近平总书记把思想政治教育贯穿于教育教学全过程，实现全员育人、全方位育人的全国高校思想政治工作会议精神的指引下，依据人才培养的目标，积极进行教育教学改革与探索的努力尝试。从音乐艺术教育与德育的关系、构建音乐德育教育模式的必要性、构建音乐德育教育模式的基本原则等三方面，就高校构建音乐德育教育模式问题进行了探索性的思考。

摘要:立于政府、市场、学生三维视角来解读税收学本科专业实践教学的重要性，再以上海地区高校为研究对象，分析其现有税收学实践教学在课程设置、师资队伍、实践场所、考评机制上存在的问题。优化税收学本科专业实践教学体系包括：通过应围绕实验教学来调整实践教学课程体系、鼓励高校与社会的人才双向流动从而提升师资队伍能力、重视实验室与校外实习基地建设从而改进实践教学场所、完善实践教学考核评价机制等。

摘要:为解决有限的学习时间与知识爆炸之间的矛盾，从教学本质出发，将PBL教育理念在数学建模课程的教与学方面进行了实践，并将实践结果与传统模式下的教学进行对照，发现以PBL教育理念为指导的教与学不仅能够激发学生的学习兴趣，而且有利于形成学生的创新思维与创新能力。

摘要:复变函数与积分变换是高等学校工科专业的一门基础课程，其理论和方法在数学、物理学及工程技术等领域有着非常广泛的应用。根据上海理工大学学生的专业特点，从优化教学内容、改革教学方法和改变考核方式等方面对复变函数与积分变换课程的教学模式改革进行探索，以期能进一步提升这门课程的教学效率，为学生后期专业课的学习奠定坚实的基础。

摘要:学习兴趣是一个人渴望去探索和研究新事物的强大动力，当前大学生创新能力普遍较低，其根源是缺乏学习的兴趣。只有培养好学习的兴趣，才能提高大学生创新能力。培养大学生的学习兴趣应该从学校、教师和学生三个方面入手：高校重视“软实力”的建设，加强教风、学风建设，营造良好的育人环境；教师要提高教育教学能力，改进教学方法，注重师生情感交流，采取多元的考评方法；大学生也要增加自身的综合素质培养，树立自己的人生目标和方向，发现自己真正的兴趣爱好。

摘要:借助对分课堂教学模式，阐述了对分课堂教学模式下高等数学课程的课堂教学设置，分析了教学环节设置过程性考核的必要性，给出了不同阶段考核学生学习效果的具体方案，力求创造愉悦的课堂氛围，旨在加强对学生能力的考核，使学生重视平时学习，引导学生改善学习态度和学习方式，变被动式学习为自主式、探究式学习，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高综合素质，促进学生全面发展，从而达到更好的教学效果。

摘要:网络普及对教育模式的影响越来越广，网络教学和传统教学相结合的混合式教学模式已逐渐取代单一传统教学模式。翻转课堂是一种重要的混合式教学方法，被广泛应用于高等教育。翻转课堂在应用中仍存在一些问题，如何将其更好地应用到具体课程，是值得研究和商榷的课题。为了研究翻转课堂在生物医学工程专业医学基础课程上的应用问题，采用平行班对照方法，以2015级生物医学工程专业72名选修医学基础课程的大学生为对象，选取一门上海高校留学生英语示范课程，对翻转课堂和传统教学的教学效果进行分析比较，探讨适合生物医学工程专业的翻转课堂教学法，并研究其在促进主动性学习方面的作用。结果表明翻转课堂能够明显促进学生主动性学习，学生成绩普遍提高。

摘要:加强大学贫困生职业价值观教育，促进贫困生成长成才并顺利就业，是社会广泛关注的高校职业发展教育重要内容。该研究立足于高校贫困生职业价值观的现状调研，以教育接受机制为切入点，分析了贫困生在职业价值观教育中的接受不足，研究了贫困生职业价值观教育接受机制特点，并结合新时代高校思想政治教育现状与大学生特点，提出增强大学贫困生职业价值观教育接受成效的实践举措。

摘要:刘湛恩（1895—1938），是我国近代著名爱国教育家、沪江大学首任华人校长。自1938年以来，学界陆续开展对刘湛恩思想与活动的研究。大体来说，学界的研究主要围绕以下几个方面进行：对刘湛恩爱国活动进行概括并歌颂其爱国主义精神；对刘湛恩的教育思想与实践活动进行分析；对刘湛恩与沪江大学的关系进行探讨。有关刘湛恩的研究成果不断丰富和深入，但仍存在一定的研究空间。

摘要:新时期高校非核心科技期刊坚持走专业化发展道路是突破困境的有效途径。《能源研究与信息》从编辑队伍、媒体融合、作者队伍、期刊内容等环节入手，通过提升编辑综合素质、构建数字网络化平台、重视作者角色转换、多渠道约稿等举措分层次进行专业化建设，从而提升期刊质量和影响力，探索期刊特色发展道路。